Page 163 - jurnalul conferintei Scoala online

ȘCOALA ONLINE. ASPECTE. PROVOCĂRI. SOLUȚII.
Casa Corpului Didactic Simion Mehedinți Vrancea

Bibliografie:
Bergmann, J. et Sams, A. La Classe inversée. Québec : Editions
Reynald Goulet inc. Technologie de l’éducation, 2014,p.152.
ISBN : 978-2-89377-508-1
Faillet, V. La pédagogie inversée : recherche sur la pratique
de la classe inversée au lycée. Sticef, 2014, vol. 21, p. 651-665.
Récupéré le 02 mars 2017 du site de la revue : http://sticef.univ-
lemans.fr/num/vol2014/23r-
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Laudine, L. Flipped Classroom ou classe inversée... Une autre
manière d’enseigner avec le numérique,2014, Analyse
UFAPEC. n°34.14 p1-8. Récupéré de
http://www.ufapec.be/files/files/analyses/2014/3414-
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http://lebrunremy.be/WordPress/?p=740
Peraya, D. La classe inversée peut-elle changer l’école ?
Résonances. Mensuel de l’école valaisanne, 2015,n° 6. p. 8-9

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